3D-artist Technical, 400 yrkeshögskolepoäng
3D-artist Technical, 400 HVE credit points
| Programkod: | YT3T5 |
| Fastställd: |
| Programstart: | Hösten 2026 |
| Utbildningsnivå: | Yrkeshögskolenivå |
Programmets innehåll och mål har tagits fram utifrån de krav på yrkesrollen som formulerats i arbetslivets kompetenskrav för den aktuella yrkesrollen. För utförlig information se programsidan på https://www.ju.se/yh
Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kunskaper om/ i
1. centrala teorier om arkitektur, inredning, produktdesign, visuell kultur och kommunikation utifrån ett
rumsligt, kulturellt, historiskt, tekniskt och hållbart perspektiv
2. olika strategier och processer för 3D-modellering och visualisering samt de möjligheter och
konsekvenser detta innebär
3. 3D-modellering- och formgivningsprocessers olika skeden, aktörer och organisation
4. tillämpliga metoder, processer, teknik och verktyg för 3D-modellering och visualisering
Efter avslutad utbildning ska den studerande ha färdigheter i att
5. planera, utföra samt identifiera resurser för att utföra specialiserade, tekniska arbetsuppgifter för
3D-modellering och visualiseringplanera, utföra samt identifiera resurser för att utföra specialiserade,
tekniska arbetsuppgifter för 3D-modellering och visualisering
6. självständigt och kreativt lösa sammansatta tekniska problem för 3D-modellering och
bildgenerering av med helhetssyn inom givna ramar
7. kommunicera åtaganden och tekniska lösningar för 3D-modellering och visualisering på minst ett
främmande språk
8. processleda, organisera och kombinera olika metoder, processer, teknik och verktyg vid 3Dmodellering,
analys, simulering och bildgenerering
9. kritiskt reflektera, välja och tillämpa metoder, processer, teknik och verktyg vid 3D-modellering och
visualisering
10. tillämpa förvärvade kunskaper i praktiskt arbete och visa insikt i sin kommande yrkesroll
Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kompetenser att
11. självständigt eller i samverkan med andra arbeta i olika yrkesrelaterade sammanhang på ett
professionellt sätt
12. självständigt identifiera, analysera och värdera faktorer och förutsättningar rörande teknik för 3Dmodellering
och visualisering med hänsyn till relevanta samhälleliga, tekniska och etiska aspekter
13. självständigt behandla innehåll inom 3D-modellering och visualisering som leder till vidare lärande
och professionell utveckling
14. ansvara för och processleda genomförandet av 3D-modellering och visualisering samt slutföra
förelagda projekt
| Termin | Kursbenämning | Yhp | Kurskod |
|---|---|---|---|
| 1 | 3D-modellering och visualisering | 25 | YT3DM1 |
| 1 | Arkitektur, inredning och rum | 25 | YTAIR1 |
| 1 | Digital bildhantering och postproduktion | 25 | YTDBP1 |
| 1 | Grafisk design och visuell kommunikation | 25 | YTGDV1 |
| 2 | Animation och rörlig bild | 25 | YTARB2 |
| 2 | Gestaltande programmering | 25 | YTGPR2 |
| 2 | Interaktionsdesign och användarupplevelse | 25 | YTIAU2 |
| 2 | Optimering, processer och flöden | 25 | YTOPF2 |
| 3 | Immersiva tekniker (XR) | 25 | YTITX2 |
| 3 | Lärande i arbete I - 3D-artist technical | 50 | YTL3D3 |
| 3 | Teknik- och verktygsutveckling | 25 | YTTVU2 |
| 4 | Lärande i arbete 2 - 3D-Artist Technical | 50 | YT3DL4 |
| 4 | Examensarbete - 3D-Artist Technical | 25 | YTE3D4 |
| 4 | Projekt och projektledning | 25 | YTPJP3 |
Programmet bedrivs huvudsakligen på svenska. Delar av litteraturen är på engelska och undervisning på engelska kan förekomma. Examination anordnas i varje kurs eller delkurs. Examinationsformer och betygsättning framgår av respektive kursplan. Ovanstående programöversikt är preliminär och kan komma att förändras.
Grundläggande behörighet eller motsvarande kunskaper
Programmets ledningsgrupp är ansvarig för utbildningens kvalitetsarbete och bedriver det utifrån gällande styrdokument.
Detta dokument är en anpassad version av utbildningsplanen. Den av Myndigheten för Yrkeshögskolan fastställda utbildningsplanen kan erhållas från YH-ansvarig eller programmets utbildningsledare.