Samhällsvetenskaplig metod: introduktion, 7,5 högskolepoäng
Research Methods in the Social Sciencies: Introduction, 7,5 credits
| Kurskod: | LSIG12 |
| Fastställd: | 2025-10-20 |
| Gäller fr.o.m.: | 2026-01-19 |
| Utbildningsnivå: | Grundnivå |
| Utbildningsområde: | Samhällsvetenskapliga området |
| Ämnesgrupp: | Freds- och utvecklingsstudier |
| Fördjupning: | G1N Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav |
| Huvudområde: | Globala studier |
Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier och övningar individuellt och i grupp.
I kursen används digital lärplattform.
Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning/ handledning under den tid som angavs för det kurstillfälle som sökande blivit antagen till. Därefter upphör rätten till undervisning/handledning.
Undervisningen bedrivs på svenska.
Grundläggande behörighet samt Samhällskunskap 1b/1a+1a2. Eller: Engelska B, Samhällskunskap A.
Lärandemålen utgör grund för examination.
I kurser med fler än ett examinerande moment baseras studentens kursbetyg på en övergripande bedömning av samtliga examinationsmoment. Kursbetyg sätts när alla examinationsmoment är avklarade med godkänt eller högre resultat.
Kursen examineras genom två seminarier, en individuell skriftlig inlämningsuppgift och en individuell skriftlig tentamen.
För bedömning ska underlaget vara sådant att individuella prestationer kan särskiljas. Mer information om bedömning av enskilda lärandemål och kriterier för betygssättning tillhandahålls vid kursstart.
För kursbetyget Godkänd krävs minst Godkänd på samtliga examinationer. För kursbetyget Väl Godkänd krävs dessutom Väl Godkänd på individuell skriftlig tentamen.
| Examinationsmoment | Omfattning | Betyg |
|---|---|---|
| Seminarium l | 1,5 hp | G/U |
| Seminarium ll | 1,5 hp | G/U |
| Skriftlig inlämningsuppgift i grupp | 0,5 hp | G/U |
| Individuell skriftlig inlämningsuppgift | 2 hp | VG/G/U |
| Individuell skriftlig tentamen | 2 hp | VG/G/U |
Uppföljning av undervisning sker fortlöpande under kursen. Kursvärdering sker vid kursens slut. Sammanställning och kommentarer publiceras på lärplattform. Kursvärderingen ska ligga till grund för kommande kursplanering.
En student garanteras minst tre examinationstillfällen, inklusive ordinarie examinationstillfälle, för aktuellt kurstillfälle.
Efter att ha blivit underkänd vid examination på samma moment tre gånger har student rätt att på begäran, om möjligt, få byta examinator till därpå följande examination. Beslut om byte av examinator fattas av utbildningschef. En student som fått godkänt betyg på ett examinationsmoment kan inte examineras igen för att höja betyget.
Om en kurs upphör eller ändras väsentligt erbjuds examination enligt den förutvarande kursplanen vid minst två tillfällen inom ett år efter beslutet.
Examinator har rätt att ge en anpassad examination eller låta studenten genomföra examinationen på ett alternativt sätt givet att lärandemålen kan säkras och att det finns synnerliga skäl härför, inbegripet studentens rätt till riktat pedagogiskt stöd.
Andreasson, Jesper & Johansson, Thomas (2024). Vetenskapsteori: En introduktion . Studentlitteratur. 124 sidor.
Clark, Tom., Foster, Liam., Sloan, Luke., and Bryman, Alan. (2021) Bryman's Social Research Methods. Sixth Edition. Oxford University Press.
Hjerm, Mikael, Lindgren, Simon & Nilsson, Marco (2014). Introduktion till samhällsvetenskaplig analys. Gleerups. 60 s.
Yin, Robert K. (2018). Case study research and applications: design and methods. (6. Ed.). SAGE. 164 s.
(Eller: Yin, Robert K. (2007). Fallstudier – design och genomförande. Liber. 150 s.)
I redovisning av kursuppgifter ska du referera till de källor du har använt.
Referenslitteratur
Litteraturreferenser – så skriver du
https://ju.se/bibliotek/sok---skrivhjalp/referenshantering.html
Källkoll: Studentens guide till att undvika plagiering
Informationsmaterial om plagiat på högskolor och universitet
Finns på lärplattformen